La Conca de Barberà s’ha adherit al programa Mentora, una iniciativa que busca fomentar la continuïtat educativa dels alumnes en risc d’abandonament escolar prematur durant el segon cicle d’ESO i en la seva transició cap a estudis postobligatoris. El projecte, impulsat pel Consell Comarcal de la Conca de Barberà amb el suport de la Fundació Bofill, començarà a desplegar-se a partir del mes de febrer.

L’acte de presentació s’ha celebrat a la seu del Consell Comarcal amb la presència de la consellera Núria Forn, la directora del programa Mentora, Mar Avendaño, i les tècniques Judit Albalat i Anna Pubill. Durant la trobada, s’ha destacat la importància d’acompanyar els joves en un moment clau de les seves trajectòries educatives i personals.

Segons Avendaño, un 14% del jovent català no assoleix estudis postobligatoris, una de les xifres més altes d’Europa. “L’abandonament escolar prematur no és inevitable; sovint, el que falta és el suport adequat per continuar”, ha remarcat. En aquest sentit, la mentoria pot esdevenir “una eina clau per reforçar la confiança, la motivació i les expectatives educatives”.

El programa es basa en l’acompanyament voluntari d’adults del territori, que dediquen entre una i dues hores setmanals a oferir suport al jove mentorat. La relació té un compromís inicial de tres mesos, amb la voluntat que es mantingui durant tot el curs escolar. “No és una intervenció puntual, sinó una relació de confiança i escolta que complementa la tasca dels centres educatius i altres serveis”, apuntava durant la presentació.

Actualment, Mentora funciona en més de 40 territoris de Catalunya, amb més de 450 parelles de mentoria creades i un 95% d’alumnes que continuen els estudis després de participar-hi. El model aposta per la proximitat, la coordinació i la implicació dels agents locals.

A la Conca de Barberà, la prova pilot es posarà en marxa a l’Institut Joan Amigó de l’Espluga de Francolí, on ja s’han identificat cinc alumnes potencials i quatre voluntaris disposats a començar la mentoria. “Des de la comarca no ens podíem quedar fora d’un projecte com aquest”, ha destacat Judit Albalat, tècnica del Consell.

Per la seva banda, Anna Pubill, també tècnica del Consell ha fet una crida a la participació ciutadana: “Ser mentor és saber escoltar i estar al costat del jove que ho necessita. Tots els que vulguin col·laborar poden inscriure’s a través del web mentora.cat o bé al mateix Consell Comarcal”. Els mentors rebran formació i materials pedagògics per desenvolupar la seva tasca amb èxit.

La consellera Núria Forn ha remarcat que el programa “s’estendrà a tot el territori, arribant a qualsevol poble on hi hagi joves amb necessitats educatives”. Ha afegit que Mentora és “una eina de proximitat que reforçarà el seguiment i l’acompanyament dels nostres joves”.