Tallers de prehistòria a la Conca de Barberà per reforçar el vincle entre comunitat i patrimoni
L’IPHES-CERCA i el Consell Comarcal impulsen activitats familiars per divulgar el patrimoni i fomentar el pensament crític en entorns rurals

La Conca de Barberà ha viscut aquesta Setmana Santa una iniciativa singular per acostar la ciència a la ciutadania. L’Institut Català de Paleoecologia Humana i Evolució Social (IPHES-CERCA), en col·laboració amb el Consell Comarcal, ha organitzat un conjunt de tallers de prehistòria en diversos municipis amb l’objectiu de reforçar el vincle entre la població i el seu patrimoni arqueològic.
Les activitats s’han dut a terme a Rocafort de Queralt, Barberà de la Conca, les Piles i Forès, i han estat concebudes com a experiències pràctiques, inclusives i accessibles, amb una atenció especial al públic familiar. A través d’aquestes propostes, s’ha volgut facilitar la comprensió de la recerca en prehistòria i posar en valor la riquesa patrimonial de la comarca.
Aprendre des de l’experiència
Un dels eixos centrals del projecte ha estat la creació d’un catàleg de tallers basats en metodologies actives. Les persones participants han pogut experimentar en primera persona com treballen els investigadors, utilitzant rèpliques i dades inspirades en jaciments reals de la zona.
Entre les activitats destacades, el taller “La Creativitat a la Prehistòria” ha permès descobrir l’art rupestre i el pensament simbòlic mitjançant pigments naturals. D’altra banda, “Arqueolab” ha ofert una aproximació al mètode científic amb excavacions simulades i anàlisi de restes en laboratoris de camp, introduint disciplines com l’arqueologia, la zooarqueologia o la paleoantropologia. Finalment, el taller sobre l’evolució del poblament ha proporcionat una visió global de la relació entre les comunitats humanes i el paisatge al llarg del temps.
El patrimoni com a eina de transformació social
Més enllà de la divulgació, aquestes activitats formen part d’una estratègia per generar impacte social a partir de la recerca científica. En aquest sentit, contribueixen a millorar el coneixement sobre la prehistòria, fomentar l’esperit crític i impulsar l’alfabetització científica entre la població.
Al mateix temps, ajuden a enfortir la identificació de la ciutadania amb el seu patrimoni, promovent-ne la protecció i consolidant-lo com un actiu cultural, educatiu i social, especialment en municipis petits amb menys accés a aquest tipus d’iniciatives.
El marc del projecte COPATRIMONI
Aquest conjunt d’accions s’emmarca en el projecte COPATRIMONI (“Ciutadania i educació per preservar el patrimoni de la Conca de Barberà”), una iniciativa que busca implicar la població en la investigació, difusió i conservació del patrimoni prehistòric.
El projecte posa especial èmfasi en els municipis petits i el públic jove, amb propostes que connecten directament la recerca amb la societat. A més, contribueix als Objectius de Desenvolupament Sostenible, especialment a l’ODS 4 (educació de qualitat) i a l’ODS 11 (protecció del patrimoni cultural).
L’acció està liderada per l’IPHES-CERCA amb la col·laboració del Consell Comarcal de la Conca de Barberà, el Centre de Recursos Pedagògics i el Museu Comarcal de la Conca de Barberà, i compta amb el finançament del Departament de Recerca i Universitats de la Generalitat de Catalunya a través de l’AGAUR.
